Séminaire : "De l'accueil de l'architecture dans l'enseignement scolaire ou comment renforcer la conscience de nos milieux habités"

Retour sur l'événement du 25 mai 2023 à l'Académie d'Architecture de Paris

Grand témoin : Philippe Madec © Christophe Urbain

Le Réseau des maisons de l'architecture et l'Académie d'Architecture ont organisé le 25 mai dernier un séminaire intitulé «De l'accueil de l'architecture dans l'enseignement scolaire, ou comment renforcer la conscience de nos milieux habités».

Cet événement a été parrainé par le Ministère de la Culture et le Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse et c'est Philippe Madec qui en a donné le coup d'envoi avec sa conférence inaugurale : «Dire la chose. Architecture et enseignement scolaire».

Retrouvez dès maintenant l'intégralité des échanges de cette journée en vidéo sur notre chaîne YouTube !

Les ministères de la Culture, de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, de la Transition écologique et de la cohésion des territoires, de la Ville et du logement, de la Transition énergétique, de l’Agriculture et de la souveraineté alimentaire, les grandes institutions, fédérations, réseaux, les associations de terrain ont été conviés à y témoigner, à débattre, et surtout à réfléchir aux développements à apporter tous ensemble à cet enseignement.

Avec pour objectif de conclure, en fin de journée, sur les moyens et les processus à mettre en œuvre afin d’y parvenir dans des délais rapprochés et raisonnables.

Retrouvez le séminaire en vidéo :

Cliquez ici pour revoir le discours introductif de Pablo Katz, Président de l'Académie d'Architecture
Cliquez ici pour revoir le discours introductif d'Anne-Sophie Kehr, Présidente du Réseau des maisons de l'architecture

Cliquez ici pour revoir la conférence inaugurale de Philippe Madec : Dire la chose. Architecture et enseignement scolaire

Cliquez ici pour revoir la table ronde n°1 : Préparons les défis communs avec les jeunes générations par une meilleure connaissance de l’architecture.

Cliquez ici pour revoir la table ronde n°2 : Dressons le bilan et perspectives d’une affaire ancienne et internationale : la découverte de l’espace et de l’architecture.

Cliquez ici pour revoir la table ronde n°3 : Intégrons la transversalité de l’architecture à l’ensemble de l’enseignement.

Cliquez ici pour revoir la table ronde n°4 : Définissons un plan d’action pour que l’architecture devienne support de réflexion tout au long de la scolarité́.